學(xué)校使用led教室燈能否提供足夠的教室照度
對學(xué)生而言,假如教室照明環(huán)境舒適且設(shè)備齊全,則可大大提高學(xué)習效率;針對老師而言,假如處在照明條件良好且視覺舒適的教室中進行教學(xué),更容易達到教學(xué)的效果。
照度是視覺光環(huán)境的最基本的技術(shù)指標,它是指受照物體單位面積上所得到的光通量值,其單位用每平方米面積上受照的流明數(shù)(lm/㎡)或勒克(Lux)來量度。在高照度下,容易看清物體,分清細小字體、圖像,分辨能力高,人眼不覺得疲勞。反之,在低照度下,光照不足,看不清細小的字體,分辨能力低,眼睛易疲勞,受損傷、患近視。
學(xué)校教室的照明環(huán)境應(yīng)以視覺的健康舒適度作為首要條件。因為學(xué)生在教室進行學(xué)習的過程中,大多數(shù)時間都是近距離的注視,為了更好的適應(yīng)教室照明,人的視覺器官會自行調(diào)節(jié),而使眼部肌肉過分緊張,從而導(dǎo)致眼部疾病,最明顯的就是會導(dǎo)致近視。
下面請大家看個視頻,教室照明環(huán)境的好與不好,區(qū)別有多大?
△華輝直發(fā)光led護眼教室燈
△華輝側(cè)發(fā)光led護眼教室燈
△華輝led護眼黑板燈
附:華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓
附:教育裝備行業(yè)協(xié)會會員證書↓
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