照明一直是我們生活中的無名英雄，燈具百年如一日，默默奉獻——點亮自己，光照世界。在學(xué)校，照明也是不可缺少的角色，它為學(xué)生們創(chuàng)造了光環(huán)境，讓大家在明亮的教室里學(xué)習(xí)，避免“鑿壁偷光”的事情發(fā)生。我們不是說鑿壁偷光這種精神不好，而是說在這樣的惡劣的光環(huán)境下，我們的眼睛很容易出現(xiàn)問題。

當(dāng)然我們雖然不要鑿壁偷光，但我們也不能過度浪費，俗話說“好鋼用在刀刃上”，同樣的，好的教育燈光也要應(yīng)用于學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)、通信、控制等技術(shù)的發(fā)展, 智能化的應(yīng)用越來越普遍。目前，國內(nèi)大多數(shù)智能建筑存在效率低、能耗高的現(xiàn)象。

拿學(xué)校舉例，許多教室和自習(xí)室的燈具經(jīng)常是從早亮到晚，不管這些教室或樓道是否有人，也不管有多少人?；蛘撸?dāng)自然光照度很好時，燈具不能及時關(guān)閉；反之，當(dāng)自然光照度難以滿足學(xué)生和老師的需求時，又不能及時打開燈光。這種照明方式，不僅造成能源的浪費，而且不能滿足人對照明的基本需求，同時也給人的視力造成了很大的影響。

現(xiàn)代照明除了滿足人的基本生活、學(xué)習(xí)要求之外，將更注重能量的節(jié)省和使用上的便利，以及滿足人類工程學(xué)的個性方面的要求。特別是近年來學(xué)校內(nèi)利用電腦教學(xué)的比例逐年升高，對于照明的要求自然水漲船高。