光環(huán)境改造不應(yīng)只關(guān)注教室燈，黑板燈才是教室照明的靈魂所在。

九月開學(xué)季，全國各地學(xué)校紛紛迎來新變化。許多教室照明環(huán)境得到了改善，但在光環(huán)境改造中，黑板燈的重要性卻被嚴重忽視。

近年來，學(xué)生視力普遍出現(xiàn)近視低齡化，在護眼方面，燈光很重要。今年秋季開學(xué)，攀枝花市第一小學(xué)校的學(xué)生們驚喜地發(fā)現(xiàn)，教室燈光變得更柔和舒適，看書不再刺眼。

然而，相比之下，黑板燈的改造卻遠遠落后。據(jù)統(tǒng)計，我國兒童青少年總體近視率高達52.7%，其中小學(xué)階段已達35.6%。一塊照明不達標的黑板，無形中成為教與學(xué)的“視覺障礙區(qū)”。

開學(xué)迎新光，黑板燈仍被忽視

2025年秋季開學(xué)季，多地開展了教室光環(huán)境改善項目。上海首個國網(wǎng)“電力愛心教室”在松江區(qū)三新學(xué)校正式揭牌，為學(xué)校更換了20余盞教室護眼燈和黑板燈。

攀枝花市第一小學(xué)校也為26間教室更換了300余盞舊燈，全部采用健康光源。東區(qū)投入專項資金推進“亮眼護睛”工程，計劃采購更換健康光源燈具1500盞。

這些項目雖然改善了教室照明環(huán)境，但往往側(cè)重于普通教室燈，黑板燈作為教學(xué)過程中的核心照明設(shè)備，卻沒有得到應(yīng)有的重視。